Lakukan Try-Out pencetakan Rapor sekarang, sambil memperbaiki jika ada data Anda yang rusak.
Lebih baik mengetahui kesalahan di saat-saat sekarang daripada pada hari "H".

Sistem Administrasi Sekolah (SAS)

Handout SAS Edisi Pencetakan Rapor Semester Genap

Home | Our Purpose | Becoming a Member | Contact Us | Calendar of Events | Members Page | Newsletter | Links | Cafe SAS

SAS Edisi Mei 2006 untuk pencetakan rapor Akhir Semester Genap 

SAS Edisi Mei ini diterbitkan untuk digunakan sebagai pencetakan rapor semester genap (sudah bersifat FINAL).
Pada SAS Edisi ini, ada beberapa hal yang harus Anda perhatikan :
 
Jika Anda mengalami error pada proses Cetak per Mata Ajaran,  ini kemungkinan disebabkan pernah dilakukan edit terhadap nama siswa. Cara mengatasinya :
1) Masuk ke Menu Data Pribadi Siswa.
2) Cari No.Induk Siswa yang namanya pernah diubah.
3) Setelah muncul data ybs. klik <Ubah>, dan langsung klik tombol <Simpan>.
4) Lakukan pengulangan Cetak KD (per mata ajaran).
(Jangan lupa untuk Cetak KD, optionnya harus selalu merujuk ke Semester Genap, walaupun tagihan itu ada di Semester Ganjil)
 
Selanjutnya, lakukan pencetakan Legger. Check, apakah nama siswa yang namanya diedit sudah muncul berikut nilai-nilainya secara lengkap.
Lakukan pengisian data perilaku siswa. Lakukan edit langsung pada grid data jika data tanggal kejadian tidak cocok.
 
Pengisian Data Absensi Siswa.
Perhatikan, bahwa program SAS Edisi Semester Genap sudah memberlakukan ketentuan maksimum kehadiran.
Tanpa mengisi ketentuan ini, rapor tidak dapat dicetak.
 
Penjurusan bagi siswa kelas X :
Proseslah menu seleksi dan penjurusan (saat ini sudah tersedia pilihan untuk menggunakan SKBM hasil RPP atau SKBM berdasarkan perhitungan intern sekolah (optional).
Dengan munculnya menu pilihan SKBM ini, sekolah dapat melakukan pengaturan seleksi penjurusan berdasarkan kebutuhan.
 
Setelah selesai melakukan pemrosesan terhadap modul-modul di atas, lakukan Set-up Port-Folio. Dianjurkan agar Port Folio setiap mata pelajaran per anak dapat dicetak dan diserahkan kepada siswa.
Selanjutnya cetaklah Rapor halaman 1, 2 dan 3.
 

Perhatikan cara perhitungan pengolahan nilai Berbasis Kompetensi. Ketentuan :

Tagihan-tagihan yang bersifat Pemahaman/Penguasaan Konsep (Kognitif) dihitung per KD.    Tagihan-tagihan yang bersifat Praktik (Psikomotorik) dihitung per Aspek, dengan pertimbangan bahwa tes-tes praktik akan melibatkan seluruh pemahaman konsep untuk dapat diaplikasikan dalam unjuk kerja.

 

 

 

 

 

Pendidikan Kewarganegaraan (tanpa tes Praktik)

 

 

Aspek

Sem

Nilai

KD

SKBM

Penguasaan Konsep dan nilai-nilai

SM 2

76.00

Hak Asasi Manusia

75

Penguasaan Konsep dan nilai-nilai

SM 2

94.00

Kekuasaan dan politik

77

Penguasaan Konsep dan nilai-nilai

SM 1

92.71

Hak Asasi Manusia

79

Penguasaan Konsep dan nilai-nilai

SM 1

96.67

Nilai dan Norma

81

Penguasaan Konsep dan nilai-nilai

SM 1

80.89

Persatuan Bangsa dan Negara

79

 

 

 

 

 

Rekapitulasi Olah Nilai (Penguasaan Konsep/Kognitif dihitung per KD)

 

KD

Nilai

SKBM 5 tes

Diagnosa

 

Hak Asasi Manusia

84.36

 

 

 

Kekuasaan dan politik

94.00

 

 

 

Nilai dan Norma

96.67

 

 

 

Persatuan Bangsa dan Negara

80.89

 

 

 

Nilai rata-rata 4 KD =

88.98

78.20

Tuntas

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Fisika (Kognitif)

 

 

 

Aspek

Sem

Nilai

KD

SKBM

Pemahaman dan Penerapan Konsep

SM 2

90.00

Gelombang dan optika

75

Pemahaman dan Penerapan Konsep

SM 2

60.00

Kalor, konservasi dan sumber energi

66

Pemahaman dan Penerapan Konsep

SM 2

85.00

Kalor, konservasi dan sumber energi

72

Pemahaman dan Penerapan Konsep

SM 1

92.00

Mekanika klasik sistem diskret (partikel)

71

Pemahaman dan Penerapan Konsep

SM 1

91.67

Mekanika klasik sistem diskret (partikel)

79

Pemahaman dan Penerapan Konsep

SM 1

93.33

Mekanika klasik sistem diskret (partikel)

73

Pemahaman dan Penerapan Konsep

SM 1

100.00

Mekanika klasik sistem diskret (partikel)

81

Pemahaman dan Penerapan Konsep

SM 1

70.00

Konsep besaran fisika

83

Pemahaman dan Penerapan Konsep

SM 1

100.00

Konsep besaran fisika

79

Pemahaman dan Penerapan Konsep

SM 1

100.00

Konsep besaran fisika

84

 

 

 

 

 

Fisika (Praktik)

 

 

 

 

Aspek

Sem

Nilai

KD

SKBM

Kinerja Ilmiah

SM 2

80.00

Gejala alam

70

Kinerja Ilmiah

SM 1

81.00

Konsep besaran fisika

78

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Rekapitulasi Olah Nilai (Pemahaman Konsep dihitung per KD, Praktik dihutung per Aspek)

 

KD dan Aspek

Nilai

SKBM 12 tes

Diagnosa

 

Gelombang dan optika

90.00

 

 

 

Kalor, konservasi dan sumber energi

72.50

 

 

 

Mekanika klasik sistem diskret (partikel)

94.25

 

 

 

Konsep besaran fisika

90.00

 

 

 

Kinerja Ilmiah

80.50

 

 

 

Nilai rata-rata 4 KD + 1 Aspek =

85.45

75.20

Tuntas

 

 

 

 

 

 

Kesimpulan Kenaikan Kelas:
Pada tgl. 30 Juni semua Kesimpulan Sementara akan menjadi Kesimpulan Akhir. Perlu diperhatikan bahwa semua siswa kelas X akan dihitung nilai kecenderungannya untuk masuk ke Prg.Studi IPA, IPS dan Bahasa (walaupun sekolah ybs tidak menyediakan program tertentu).
Siswa yang dianjurkan masuk ke program studi tertentu yang tidak dimiliki sekolah, dapat mengikuti Extended Course untuk perbaikan/penyesuaian nilai agar sesuai untuk program yang dimaksud.
Siswa yang dianjurkan mengikuti Extended Remedi, karena nilai-nilainya masih kurang memenuhi syarat, agar difasilitasi melalui semacam Extended Course dalam waktu yang ditentukan oleh sekolah.
Semua Extended Course harus selesai sebelum tahun ajaran baru dimulai.
WARNING!!!
Anda dilarang keras menggunakan kombinasi program. Program yang berlaku adalah yang terakhir.
(Saat ini program yang berlaku adalah SAS Edisi 2 Mei). Bagi yang belum pernah menggunakan program sebelum 2 Mei, harus langsung menggunakan program 2 Mei ini. Jangan menggunakan program-program sebelumnya. Penggunaan program yang kombinasi dapat mengakibatkan kerusakan serius pada database Anda!!!

Tim Inovasi Kurikulum
Sub Dinas Pendidikan SMA
Dinas Pendidikan Menengah dan Tinggi
Jl. Gatot Subroto kav. 40-41
Jakarta Selatan (12950)
Phone : (021) 527-1873
Fax : (021) 526-6533
Web Master : ML Aida
Web Master e-mail : amorgani@yahoo.com